Pós-graduação em Habilidades Sociais para Educação
- 360 HORAS
- 100% ONLINE
- DURAÇÃO DE 12 MESES
Forme-se com quem é referência em Habilidades Sociais e prepare alunos para a vida
A única pós-graduação no Brasil testada cientificamente, que une Psicologia e Educação para desenvolver suas habilidades socioemocionais como educador e multiplicar esse impacto em sala de aula.
- Curso com base científica e resultados comprovados em contexto escolar
- 100% on-line com aulas gravadas + encontros para aplicação prática
- Material exclusivo e programas prontos para a escola
Ensinar hoje é muito mais do que passar conteúdo.
É lidar com indisciplina, conflitos, desmotivação, famílias distantes e demandas emocionais crescentes.
A pergunta é: quem prepara o educador para tudo isso?
Essa pós-graduação foi criada para que você se sinta seguro, preparado e valorizado ao integrar ensino acadêmico e desenvolvimento socioemocional dos seus alunos.
Base científica
• Desenvolvido e testado em pesquisa experimental com resultados comprovados (Del Prette & Del Prette, 2022).
• Conteúdo 100% baseado em evidências.
Corpo docente
• Especialistas reconhecidos nacional e internacionalmente em habilidades sociais, inclusão e autismo.
• Aprendizagem ativa: aulas gravadas + encontros on-line para aplicação.
Material exclusivo
• Vídeos instrutivos, motivacionais e ilustrativos.
• Esquemas, músicas e Atividades Virtuais de Aprendizagem (AVA) interativas.
Aplicabilidade imediata
• Técnicas e estratégias com passo a passo.
• Possibilidade de supervisão e monitoramento de resultados.
O que você vai desenvolver em si mesmo
Comunicação clara, empática e assertiva.
Autorregulação emocional e manejo de situações desafiadoras.
Habilidades de mediação e liderança socioemocional.
Segurança para conduzir conversas difíceis e resolver conflitos.
O que você vai aplicar no seu trabalho
Integração das habilidades socioemocionais às aulas acadêmicas.
Prevenção e combate ao bullying com participação ativa dos alunos.
Programas escolares de habilidades sociais (universais, seletivos e indicados).
Estratégias para inclusão de alunos neurodivergentes, especialmente no espectro autista.
Envolvimento dos pais e comunidade escolar.
A BNCC já reconhece as habilidades socioemocionais como critérios gerais da educação básica.
Educadores preparados nessa área tornam-se referências na escola, consultores e multiplicadores de políticas educacionais.
Estrutura do Curso
Fundamentos da Competência Social e Habilidades Sociais na Educação
Psicoeducação e Desenvolvimento Socioemocional do Educador
Competência Social Pedagógica e Mediação Ensino-Aprendizagem
Inclusão e Necessidades Educacionais Especiais (foco em Autismo)
Fundamentos de Pesquisa e Ética Acadêmica
Estudo publicado na Paideia demonstrou:
- Maior competência social dos professores
- Melhora no desenvolvimento socioemocional dos alunos
Evidências científicas em contexto escolar
Bônus Exclusivos
Banco de atividades
Material pronto para aplicar em sala de aula e acelerar seus resultados.
Livro Eletrônico
02 Livros Del Prette em Formato Eletrônico.
Resultados Reais
Corpo Docente
Coordenação de Zilda Del Prette
É referência internacional em Competência Social e Habilidades Sociais, com mais de 40 anos de experiência, pós-doutorado nos EUA e centenas de publicações científicas e livros na área.
Juliana Santos
É psicóloga clínica e professora universitária, Doutora e Mestre em Psicologia (UFSCar), na área de habilidades sociais. Tem formação em Terapia Comportamental (ITCR) e em Intervenção Comportamental com Pessoas com Desenvolvimento Atípico (ITCR e Gradual). Possui experiência em atendimento e supervisão ABA para autismo e atendimento em psicoterapia com crianças e adultos, bem como em assessoria para promoção de habilidades sociais no contexto escolar.
Lucelmo Lacerda
Mestre em História e Doutor em Educação pela PUC-SP, com Pós-Doutorado no Departamento de Psicologia da UFSCar. Autor dos livros “Transtorno do Espectro Autista: uma brevíssima introdução” e “Crítica à Pseudociência em Educação Especial – trilhas de uma Educação Inclusiva baseada em evidências”.
Natalie Araripe
É diretora da Luna ABA, psicóloga, BCBA e QBA – analista do comportamento certificada pela BACB©️ e pela QABA©️, mestre em psicologia pela UFC, master em ABA pelo ABA Espanha, certificada PEERS para adolescentes, trabalha há mais de 10 anos com análise do comportamento aplicada ao autismo e atualmente se dedica ao estudo e intervenção com pré-adolescentes e adolescentes autistas.
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VÁLIDO ENQUANTO DURAREM AS VAGAS. PODE SE INSCREVER E COMEÇAR A ESTUDAR EM 2026
Perguntas Frequentes
Quando as aulas iniciam?
Acesso imediato as aulas do módulo 1 e parte do módulo 2.
O curso é reconhecido pelo MEC?
Sim! O Instituto Del Prette é uma instituição especializada na oferta de cursos de pós-graduação a distância (EAD) e tem um Acordo de Cooperação Técnica e Científica com a Faculdade Focus. Para receber o certificado de pós-graduação, contudo, é preciso concluir o curso e apresentar um diploma de graduação.
Este curso tem Trabalho de Conclusão de Curso?
Este curso de Pós-Graduação não tem Trabalho de Conclusão de Curso obrigatório.
Este curso tem prova?
O curso de Pós-Graduação tem 01 prova a cada módulo e são 5 módulos. Nota mínima 6.0.
Quanto tempo dura a pós-graduação?
A pós-graduação tem duração de 12 meses, com até 18 meses de acesso para a conclusão.
É 100% on-line ou há atividades presenciais obrigatórias?
O curso de pós-graduação é 100% online e pode ser realizado de qualquer lugar, sem atividades presenciais. Temos aulas ao vivo online, mas a presença não é obrigatória, e todas as aulas ficam gravadas.
E se eu não gostar do curso? Tem reembolso?
Sim, você tem até 7 dias após a inscrição para testar o curso. Se não gostar, devolvemos 100% do valor investido. Sem risco.
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